發佈於 2025-12-01
孫少文伉儷人文中國研究所舉辦的「中國人文新知講座」系列活動,很榮幸同時邀請到兩位來自知名院校的學者林曉光教授和葉曄教授,於十二月初親臨浸大共同主講主題為「文學史研究的立場與視角」的一場公開講座,分別報告不同議題的心得。活動詳情請見以下。
主辦單位:孫少文伉儷人文中國研究所
日期:2025年12月8日星期一
時間:下午4時半至6時
場地:香港浸會大學逸夫校園永隆銀行商學大樓2樓202室(WLB202)
語言:普通話
講題及講者:
一個字的文學史:「嫩」與「鬧」的世界
林曉光教授(大阪大學大學院人文學研究科准教授)
「地方詩歌」與地名的文學史
葉曄教授(北京大學中國語言文學系教授)
承蒙講者同意,本次講座已錄像,可從本校圖書館網站觀看影片,重溫精彩內容:https://hkbutube.lib.hkbu.edu.hk/inner.php?id=BTS-101264
林曉光,大阪大學大學院人文學研究科准教授,北京大學中國古文獻研究中心兼任研究員。復旦大學文學博士,神戶大學聯合培養博士。主業研治中國文史,兼事日本古典文學、學術譯註及書法研究。已出版專著《王融與永明時代——一個南朝貴族的貴族文學》《永明樂——南齊武帝蕭賾傳》等,譯著《東洋文化史研究》《魏晉南北朝》。在《中國社會科學》《文學評論》《文學遺產》《日本中國學會報》等刊物發表論文數十篇。
葉曄,北京大學中國語言文學系教授,中國古文獻研究中心兼任研究員。著《明代中央文官制度與文學》,合編《全明詞補編》《西海遺珠:歐美明清詩文論集》等。
大阪大學大學院人文學研究科准教授林曉光教授的講座以「一個字的文學史:『嫩』與『鬧』的世界」為主題,重點探討了「嫩」與「鬧」兩個漢字從漢代至唐宋的文學演變路徑。講座通過具體的文本案例,揭示了漢字在文學中意義擴展與功能轉化的規律,並提出「文學遺傳學」這一創新研究方法。林曉光老師指出「嫩」字最初專指植物初生的柔弱狀態,如漢代文獻中僅用於描述草木。至南朝時期,其應用範圍逐漸擴展至人物描寫,例如江淹《麗色賦》以「嫩」形容女性肌膚的嬌嫩,范雲《詩經》則將其與青春意象結合,體現了從自然屬性到人文審美的話語遷移。講座隨後指出,「鬧」字的演變路徑與「嫩」相反。東晉佛典翻譯中,「鬧」多指人群喧嘩,強調社會性聲音。唐代詩歌中開始用於自然場景,如白居易《玉樓春》以「鬧」形容鶯鳥啼鳴,杜甫《春夜喜雨》中則借「鬧」表現雨滴的動態感。至宋代,此字進一步應用於植物(如「紅杏枝頭春意鬧」),完成了從人類社會到自然界的意義拓展。最後,林曉光老師提出了「文學遺傳學」概念,建議通過數據庫對每個漢字進行文學基因測序,系統追蹤其語義、用法及跨時代演變。這一方法旨在突破傳統以作家或作品為中心的文學史框架,轉而以漢字為基本單位,深化大家對文學語言微觀發展的理解。
北京大學中國語言文學系葉曄教授題為「『地方詩歌』與地名的文學史」的講座圍繞「地方詩歌」這一核心概念,探討了其內涵、類型及其在文學史中的意義。講座首先界定了「地方詩歌」的概念。它並非一個嚴格的作者意圖或文本類型概念,而是基於地域文化體驗、描寫地理景觀與風物的詩歌文本及其認識方式,其產生源於集部的類編傳統與近世的「地方」觀念,並在宋代書籍刻印發展的推動下,通過別集類編、郡邑總集等形式得以定型,逐漸形成讀者與作者共識。葉曄老師系統闡述了「地方詩歌」的三大類型:紀行詩(如王勃《入蜀紀行詩序》)、景觀詩(如蘇軾《鳳翔八觀》)和風土詩(方回《瀛奎律髓》中專列一類)。通過對王籍《入若耶溪》與張籍《霅溪遠望》等具體詩作的比較,也生動展示了早期地方詩歌的創作模式。講座進一步分析了唐宋時期地方詩歌的三種主要創作身份:地方詩人、地方官員和外地詩人,並以王安石、舒亶等人的作品為例,揭示了不同身份視角下地方景觀與風土人情的多樣書寫。最後,葉曄老師展望了「地名的文學史」研究前景,指出地方詩歌的價值不僅在於文學美感,更在於其生產地方性知識、塑造地域文化認同的重要功能。講座也以王韜的《香港竹枝詞》為例,將視角延伸至香港,展現了該研究框架的廣闊適用性,為理解文學與地域的深層互動提供了富有啓發的思路。
(記錄:本所研究生 陳科宇)